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• Après-guerres et sorties de guerre dans les Amériques (18e-20e siècles). Démobiliser, pacifier ; bannir et pardonner
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Première journée d'études organisée dans le cadre du projet SORAM.
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Première journée d'études organisée dans le cadre du projet SORAM.
• #dhnord2021 - Appel à communications et à posters
Présentation
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Publier, partager, réutiliser les données de la recherche : les data papers et leurs enjeux
Présentation
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Publier, partager, réutiliser les données de la recherche : les data papers et leurs enjeux
• Participer, intégrer, exclure : quelle place pour les personnes âgées ?
2ème journée d'étude du projet VINTEX
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2ème journée d'étude du projet VINTEX, projet Structurant 2019-2020
2ème journée d'étude du projet VINTEX
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2ème journée d'étude du projet VINTEX, projet Structurant 2019-2020
• Prix Valorisation MESHS 2020
Présentation
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Présentation des projets lauréats des prix Valorisation Junior et Sénior 2020 et remise des prix, en ligne !
Présentation
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Présentation des projets lauréats des prix Valorisation Junior et Sénior 2020 et remise des prix, en ligne !
• Repenser les frontières du travail : le cas des personnes âgées
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Journée d'étude pluridisciplinaire du projet VINTEX
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Journée d'étude pluridisciplinaire du projet VINTEX
• #dhnord2020 - The Measurement of Images. Computational Approaches in the History and Theory of the Arts
Presentation
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7th edition - online - of digital humanities conference #dhnord
Presentation
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7th edition - online - of digital humanities conference #dhnord
• Vulnérabilité et pauvreté informationnelle. Des pratiques informationnelles aux pratiques alimentaires chez les jeunes
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Demi-journée d'étude du projet VulnAje
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Demi-journée d'étude du projet VulnAje
• Paroles de vulnérabilités et démarche clinique du chercheur
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3 e journée d'étude du projet VulnAJe sur la jeunesse en tant que catégorie dite vulnérable
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3 e journée d'étude du projet VulnAJe sur la jeunesse en tant que catégorie dite vulnérable
• Vulnérabilités, fragilités. Expérience de la maladie et parcours de vie
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2e journée d'étude du projet Vulnerâge (Projet Partenariat 2019-2020)
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2e journée d'étude du projet Vulnerâge (Projet Partenariat 2019-2020)
• Le jardin botanique de la Faculté de Pharmacie de Lille
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12e printemps des sciences humaines et sociales. Visite commentée par Frédéric Dupont
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12e printemps des sciences humaines et sociales. Visite commentée par Frédéric Dupont
• Jusqu'où peut-on utiliser la nature ?
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12e printemps des sciences humaines et sociales. Rencontre avec Aurélie Trouvé. En partenariat avec la ChairESS.
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12e printemps des sciences humaines et sociales. Rencontre avec Aurélie Trouvé. En partenariat avec la ChairESS.
• Repenser les frontières du travail : le cas des personnes âgées
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Journée d'étude organisée dans le cadre du projet VINTEX (projet structurant 2019-2020).
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Journée d'étude organisée dans le cadre du projet VINTEX (projet structurant 2019-2020).
• L’éducation à l’alimentation à l’école : dépasser l’information et les slogans pour aller vers des savoirs critiques
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2e séance du cycle de séminaire sur la jeunesse en tant que catégorie sociale dite vulnérable
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2e séance du cycle de séminaire sur la jeunesse en tant que catégorie sociale dite vulnérable
• Prédire le monde autour de soi et comprendre le fonctionnement du cerveau
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Demi-journée d'étude sur la définition de prédiction en philosophie, linguistique, psychologie et neuroscience
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Demi-journée d'étude sur la définition de prédiction en philosophie, linguistique, psychologie et neuroscience
• How Long Must Women Wait For Liberty?
Woman Suffrage and Women’s Citizenship in the Long History of the 19th Amendment
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Colloque international sur le 19e amendement de la constitution américaine
Woman Suffrage and Women’s Citizenship in the Long History of the 19th Amendment
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Colloque international sur le 19e amendement de la constitution américaine
