Anticiper : imaginer, fantasmer, effrayer

Anticiper : imaginer, fantasmer, effrayer est la deuxième journée d'étude du projet DEMO-CRISIS; projet dont l'objectif est l'analyse de "l'anticipation des crises et ses conséquences" aux États-Unis (EU) et au sein de l'Union Européenne (UE). La journée sera dédiée à la politique et à la réthorique de la peur des crises migratoires, technologiques et sanitaires.

Programme :

9h  Jérôme Viala-Gaudefroy (Université de Paris 3) « Donald Trump and the rhetoric of fear »

9h30 - Julia Etcheverria (Universidad de Zaragoza) « Brexit Z: British Virus Films and the Anticipation of a National Crisis »

10h15 - Pause

10h30 - Mehdi Achouche (Université de Lyon 3) « Les ecotastrophes et demodystopies au cinéma, des années 70 à nos jours, l'heuristique de la crainte et l'état d'urgence permanent »

11h - Laurence Allard (Université de Lille 3) « Fabuler l'effondrement. Grands récits et narrations de soi ».

11h30 -12h - Débat et clôture

A venir :
3^e partie - « L’inanticipable » : se défendre, se radicaliser, sortir de l’ombre – Université d’Artois (Arras) le 25 mars 2020

La dernière journée d'étude s'attachera à s'interroger  sur  les  conséquences  "inanticipables"  de  crises  générant  des mouvements d'ampleur parfois internationale.

Organisatrice :
Julie Assouly, Maître de conférence en civilisation américaine

Projet soutenu par la MESHS dans le cadre de l'appel à projets Partenariats 2019-2020.

Cette manifestation est soutenue par l'État et le Conseil Régional Hauts-de-France dans le cadre du CPER ISI-MESHS